За асансьорите и физическата активност

Анкета между учениците от шести и седми клас за ползването на асансьори в ежедневието.

Ден без асансьори 2021

https://no-elevators-day.nowwemove.com/noelevatorsday/000_1014510

Дейност:

Проучване между учениците от четири паралелки на Тревненското училище „Петко Рачев Славейков“ по време на обучение в електронна среда за навиците им да ползват асансьори, както и дали умеят да управляват велосипед. Цел: Да се покаже, че в малките градчета на България децата на тази възраст (12–14 години) се движат активно, рядко прибягват до асансьор, защото няма много възможности да се възползват от техническото решение. Да се покаже, че учениците изучават технологиите, свързани със строителните съоръжения, разпознават езиковите особености на думата „асансьор“, имат физическа култура за своята активност на движение и здравословно поведение. Да се запознаят по забавен начин с опасностите на обездвижването и да изразят съпричастност към своите връстници от по-големите градове. Анкетата е проведена в началото на час по технологии и предприемачество в електронна среда. Времето за отговори не надхвърли 2 минути. Общо 68 ученици са участвали. Отзивите им след този особено затруднителен тест бяха, че не са имали по-лесни въпроси досега по всички предмети! 🙂

Резултатите от проучването сред учениците от шести и седми клас, които са отговорили на въпросите в електронна среда:

Има ли в сградата на вашето жилище асансьор? В друга тема, от началото на месец април, на седмокласниците беше зададен въпрос, свързан с умението им да управляват велосипед. От 40 отговорили на въпросите по функционирането на техническите устройства, тема по предмет технологии и предприемачество в седми клас, 30 ученици са отговорили, че умеят да карат колело. Само една четвърт от децата не умеят, но се интересуват от техническите елементи на това превозно средство, движено от човешка сила. Източници за фотографиите: https://www.flickr.com/

Световен ден на рециклирането, 18 март 2021 г.

90 views на скрития клип, който е с намалено времетраене на публичната версия:
3,388 views
Music in this video
Learn more
Listen ad-free with YouTube Premium
Song
FAMILY SHUFFLE
Album
SCD0240 – ON AIR 7 – IDENTS/BEDS/COMMERCIALS
Licensed to YouTube by
AdRev Masters Admin, AdRev for a 3rd Party; AdRev Publishing, Associated Production Music LLC
Song
Children’s Play
Artist
Geoff Bastow;
APM Music – Sonoton Recorded Music Library – Sonoton Music
Album
ON AIR 7 – IDENTS/BEDS/COMMERCIALS
Licensed to YouTube by
AdRev for a 3rd Party, AdRev Masters Admin (on behalf of Sonoton Music); Associated Production Music LLC, AdRev Publishing
Song
Tyrolienne
Artist
Hermann Langschwert;
Gerald Gruber;
Thomas Barth;
APM Music – Sonoton Recorded Music Library – Sonoton Music
Album
ON AIR 7 – IDENTS/BEDS/COMMERCIALS
Licensed to YouTube by
AdRev Masters Admin, AdRev for a 3rd Party (on behalf of Sonoton Music); AdRev Publishing, Associated Production Music LLC, and 1 Music Rights Societies

В канала на Ivan Kozhuharov

Европейска седмица на програмирането, 10.10.2020 – 25.10.2020 (обобщение)

Общите инициативи, за които има данни към началото на новата седмица, 26.10.2020 г., са:

https://codeweek.eu/view/348837/explorer

https://codeweek.eu/view/336761/vvedenie-v-kompyutrnata-nauka

https://codeweek.eu/view/340883/koi-szdava-kompyutrnite-igri

https://codeweek.eu/view/340342/mediina-gramotnost

https://codeweek.eu/view/339908/istoriya-na-komunikacionnite-texnologii-koi-e-samyul-morz

https://codeweek.eu/view/350341/sestica-ot-bobrite

https://codeweek.eu/view/336387/podgotovka-za-onlain-sstezanieto-bobr-blgariya-2020

https://codeweek.eu/view/350657/koteska-lyulka

https://codeweek.eu/view/350594/kacestvo-na-produktite

https://codeweek.eu/view/329973/cas-po-informacionni-texnologii-v-sesti-a-klas-grupa

Европейска седмица на програмирането, 10.10.2020 – 25.10.2020

Събитието на сайта на инициативата

В четвъртък, 15.10.2020 г. в компютърна зала 2 на Средно училище „Петко Рачев Славейков“ се проведе часът по информационни технологии с група от шести „а“ клас. Както си е по програма, но и малко по-различно.

Имахме гост, възпитаник на Славейковото училище и на ПМГ Габрово, който вече е завършил средното си образование и в момента следва в СофтУни. Някои от групата го познават, тъй като Петър Петров ги обслужва с професионализъм и внимание в офиса на Теленор.

За какво си говорихме: за мерните единици, с които се измерва дигиталната информация, как са се наложили, защо няма по-малка единица от един бит инфорация и защо един байт включва осем бита. А къде се разхождат тези битове по дънната платка на компютъра и през останалите хардуерни компоненти? Заехме се с решаване на практически задачи, като мисията на шестокласниците включваше определяне на общия обем памет, необходим за зададен брой файлове от снимков материал, както и да се изчисли времето за пренос на данни, когато прикаваме презентацията си като файл и дали тези секунди, необходими за изпращането на подобен файл, са реалното време, което трябва да изчакаме.

Картинката от събитието в сайта на инициативата е колаж от три ученически странички с домашно по информационни технологии, отговарящи на въпроси за строежа на компютъра и работата със софтуер.

Честита Баба Марта!


Колажите са с изделия, изработени от шестокласниците на Славейковото учирище, Трявна, учебна 2019/2020, в час по технологии и предприемачество.
Допълнение и от петокласници, използващи ресурсите на „Просвета“ за изработване на поздравителни картички.

Езикови игри в пети, шести и седми клас за насърчаване и повишаване на грамотността

Забавлявайте се!