Заключителният танци на снежинките от тържеството вижте в това клипче:
https://books.digitalworldedu.com/
Неофициалният блог на Средно училище „Петко Рачев Славейков“ кани всички желаещи да получат някоя (или всички) от трите изброени книги на горния адрес, да уведомят zelenkroki.
Достъпът до книгите е очакван.
Заявката е извършена онлайн на 10.10.2021 г.
Всички казват, че учениците и студентите ни не са подготвени практически за живота след завършването на своето образование. Магическо решение няма.
Има още
BG05M2ОP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“
Основната цел на проекта е да не се допусне прекъсване на образователния процес и приобщаващото образование в условията на кризи, да се осигурят условия за ефективност на образованието, да се противодейства на риска от отпадане в ситуация на обучение от разстояние.
Проектът е на обща стойност 109 562 541,93 лв. и се финансира по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ (ОП НОИР)
2014-2020 г., съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове, с конкретен бенефициент Министерството на образованието и науката (МОН). Дейностите по проекта ще се изпълняват до 31.12.2023 г. По проекта ще бъдат обхванати всички училища в страната.
За учебната 2020/2021 год. СУ „Петко Рачев Славейков”, Трявна, участва по следните дейности:
Дейност 1, Дейност 2 – сформирани 2 групи, Дейност 3 и Дейност 4.
Целевите групи по проекта са ученици, педагогически специалисти в общинските и
държавни училища, образователни медиатори и родители.
Основните дейности по проекта са:
– Закупуване на технически средства за педагогически специалисти и ученици за обезпечаване на образователния процес в условията на кризи;
– Обучение на ученици, включително от уязвими групи за придобиване на умения за обучение от разстояние в електронна среда;
– Обучение на педагогически специалисти за усъвършенстване на уменията им за преподаване/провеждане на занимания от разстояние в електронна среда;
– Обучение на образователни медиатори и родители за придобиване на умения за работа в електронна среда (в т.ч. образователни платформи, търсене на електронно съдържание и др.)
Материали, използвани при обученията:
Занимания в електронна среда за малки ученици:
https://pretvoritel.com/read-words-by-syllables/
Картинна галерия:
https://pretvoritel.com/read-words-by-syllables/
И задачката за жабата Рири:
https://forms.office.com/r/qwwaqCZtLu
Задачка за часовете по заместване:
Ивелин Стефанов е лауреат на Националната олимпиада по гражданско образование
Ивелин Стефанов и Калоян Узунов, месец май, 2021 г.
Честито на Ивелин!
Пожелания за успех на бъдещите олимпийци от Славейковото училище!
Анкета между учениците от шести и седми клас за ползването на асансьори в ежедневието.
Ден без асансьори 2021https://no-elevators-day.nowwemove.com/noelevatorsday/000_1014510
Дейност:
Проучване между учениците от четири паралелки на Тревненското училище „Петко Рачев Славейков“ по време на обучение в електронна среда за навиците им да ползват асансьори, както и дали умеят да управляват велосипед. Цел: Да се покаже, че в малките градчета на България децата на тази възраст (12–14 години) се движат активно, рядко прибягват до асансьор, защото няма много възможности да се възползват от техническото решение. Да се покаже, че учениците изучават технологиите, свързани със строителните съоръжения, разпознават езиковите особености на думата „асансьор“, имат физическа култура за своята активност на движение и здравословно поведение. Да се запознаят по забавен начин с опасностите на обездвижването и да изразят съпричастност към своите връстници от по-големите градове. Анкетата е проведена в началото на час по технологии и предприемачество в електронна среда. Времето за отговори не надхвърли 2 минути. Общо 68 ученици са участвали. Отзивите им след този особено затруднителен тест бяха, че не са имали по-лесни въпроси досега по всички предмети! 🙂Резултатите от проучването сред учениците от шести и седми клас, които са отговорили на въпросите в електронна среда:
Има ли в сградата на вашето жилище асансьор?
В друга тема, от началото на месец април, на седмокласниците беше зададен въпрос, свързан с умението им да управляват велосипед.
От 40 отговорили на въпросите по функционирането на техническите устройства, тема по предмет технологии и предприемачество в седми клас, 30 ученици са отговорили, че умеят да карат колело. Само една четвърт от децата не умеят, но се интересуват от техническите елементи на това превозно средство, движено от човешка сила.
Източници за фотографиите:
https://www.flickr.com/
90 views на скрития клип, който е с намалено времетраене на публичната версия:
3,388 views
Music in this video
Learn more
Listen ad-free with YouTube Premium
Song
FAMILY SHUFFLE
Album
SCD0240 – ON AIR 7 – IDENTS/BEDS/COMMERCIALS
Licensed to YouTube by
AdRev Masters Admin, AdRev for a 3rd Party; AdRev Publishing, Associated Production Music LLC
Song
Children’s Play
Artist
Geoff Bastow;
APM Music – Sonoton Recorded Music Library – Sonoton Music
Album
ON AIR 7 – IDENTS/BEDS/COMMERCIALS
Licensed to YouTube by
AdRev for a 3rd Party, AdRev Masters Admin (on behalf of Sonoton Music); Associated Production Music LLC, AdRev Publishing
Song
Tyrolienne
Artist
Hermann Langschwert;
Gerald Gruber;
Thomas Barth;
APM Music – Sonoton Recorded Music Library – Sonoton Music
Album
ON AIR 7 – IDENTS/BEDS/COMMERCIALS
Licensed to YouTube by
AdRev Masters Admin, AdRev for a 3rd Party (on behalf of Sonoton Music); AdRev Publishing, Associated Production Music LLC, and 1 Music Rights Societies
Децата от първи „а“ клас се включиха в оригинална инициатива за Световния ден на рециклирането. Тя е част от проекта „Партньорство за красива и чиста България“ и от
дългосрочната програма _Място България. Госпожа Ваня Панева и госпожа Даниела Стойнова организираха модно ревю с отпадъчни материали за първокласниците. Децата дефилираха с дрехи, които са изработени от материали, предназначени за рециклиране. Така показаха своята съпричастност към опазването на околната среда. Благодарение на родителите, първокласниците се представиха с уникални костюми.
Декорът на дъската бяха пъстроцветни рибки, изработени в часовете по изобразително изкуство – отново от рециклиращи се материали на ежедневието ни.
Тревненската гимназия 